Продюсерский центр Diamond
Проект:
Снизили стоимость лида с 750 до 280 ₽ и увеличили рекламный бюджет с 400 000 до 1 400 000 ₽ в месяц
  • найти модель, которую можно масштабировать без пропорционального роста стоимости лида
  • снизить стоимость привлечения заявки
Перед нами стояли две связанные задачи:
При этом для разных образовательных продуктов и сегментов использовалась недостаточно дифференцированная рекламная подача. Бухгалтеры и юристы с разным уровнем опыта, специализацией и профессиональными задачами видели похожие рекламные сообщения, хотя причины покупки обучения у них различались.
Первая — высокая и нестабильная стоимость лида. В зависимости от размещения она составляла от 500 до 1 000 ₽, средний показатель держался примерно на уровне 750 ₽. Вторая — узкая рекламная база. Проект размещался в ограниченном круге очевидных профессиональных каналов. Это сокращало количество доступных площадок, не позволяло существенно увеличивать объём рекламы и создавало риск выгорания аудитории.
Продюсерский центр Diamond реализует платные программы профессионального обучения для бухгалтеров и юристов. На момент начала работы основным способом привлечения аудитории были рекламные размещения в Telegram-каналах. Канал уже приносил заявки, но его дальнейшее масштабирование было ограничено двумя проблемами.
Точка А:
Процесс:
Ключевой вывод: потенциальных покупателей нужно искать не только по названию профессии, но и по их интересам, карьерным задачам, профессиональным проблемам и ситуациям, в которых возникает потребность в дополнительном образовании
  • Отказались от идеи искать аудиторию исключительно в прямых профессиональных сообществах для бухгалтеров и юристов
  • Выявили, что проблема заключалась не только в стоимости конкретных каналов, но и в слишком узком подходе к подбору площадок
  • Оценили диапазон стоимости заявок по размещениям и отдельным образовательным продуктам
  • Разобрали текущую рекламную базу и логику выбора Telegram-каналов
Подключили внешний трафик и работу с блогерами
Разработали отдельные рекламные офферы
Разделили аудиторию по сегментам
  • конкретный образовательный продукт, который ему предлагается
  • наиболее значимые аргументы при выборе программы
  • мотивацию к покупке
  • актуальную задачу, которую человек хочет решить с помощью обучения
  • уровень подготовки и опыта
  • профессиональное направление
Вместо одной общей аудитории «бухгалтеры и юристы» начали работать с отдельными сегментами. Для каждого сегмента учитывали:
Расширили рекламную базу
Такой подход позволил уйти от общей рекламы продюсерского центра и выстраивать коммуникацию вокруг понятной для человека профессиональной ситуации.
  • потенциал канала для повторных размещений и масштабирования
  • результаты разных продуктов
  • стоимость лида
  • количество полученных заявок
  • реакцию аудитории на рекламную подачу
Неэффективные варианты исключали. Более результативные офферы и категории каналов использовали повторно и масштабировали.
Работа строилась не вокруг единичных закупок, а вокруг последовательного тестирования рекламных связок.
По каждому направлению сравнивали:
Это позволило снижать стоимость заявки не за счёт единичного удачного размещения, а за счёт расширения рекламной базы и более точного соответствия между продуктом, аудиторией и сообщением.
  • какое следующее действие нужно совершить после просмотра рекламы
  • чем программа отличается от других вариантов получения информации
  • почему обучение актуально именно сейчас
  • кому подходит конкретный продукт
  • какой результат получит участник
  • какую профессиональную проблему решает программа
Для каждого сегмента целевой аудитории подготовили отдельную рекламную подачу. Вместо универсального сообщения об обучении использовали разные смысловые акценты:
Таким образом, рекламные публикации перестали быть единым шаблоном для всех продуктов. Каждая связка формировалась под конкретный сегмент аудитории и соответствующее предложение продюсерского центра
Названия конкретных ниш и площадок в открытом кейсе не раскрываем, поскольку они являлись частью рабочей рекламной стратегии проекта. Сам факт подключения пяти новых направлений зафиксирован в материалах кейса.
  • Сформировали более широкую базу для тестирования, которая позволила увеличить количество размещений и снизить зависимость от нескольких дорогих каналов
  • Рассматривали каналы не только по тематическому совпадению, но и по вероятному наличию внутри них нужных сегментов аудитории
  • Расширили поиск за пределы стандартного набора профильных площадок
  • Подобрали и включили в медиаплан Telegram‑каналы из пяти новых тематических ниш
( 5 )
( 4 )
( 3 )
( 2 )
Проанализировали действующую систему закупки рекламы
( 1 )
  • Относительно среднего показателя на старте стоимость привлечения заявки сократилась более чем в 2,5 раза
  • По отдельным образовательным продуктам стоимость лида удалось снизить до 228 ₽
  • Средняя стоимость лида снижена с 750 до 280 ₽
Результат
  • Для разных сегментов аудитории разработаны отдельные рекламные офферы вместо единой универсальной подачи
  • Рекламная база расширена за счёт подключения пяти новых тематических ниш Telegram-каналов
  • На основании полученных результатов клиент увеличил ежемесячный рекламный бюджет с 400 000 до 1 400 000 ₽, то есть в 3,5 раза
(
смотреть другие кейсы
)
  • Продюсерский центр получил возможность масштабировать рекламу без пропорционального увеличения стоимости заявки
Made on
Tilda